包装工程专业实验室建设与发展规划。包装工程实验室是集机械工程测试技术、机械动力学、管理科学、计算机科学为一体的新型综合性实验室，由高级实验师担任实验教学工作。根据包装工程专业的课程体系，在开展实验教学的系列工作中，主导思想从以下几个方面建立：
一、实验目的通过一系列实验培养大学生的动手能力、认知能力、分析问题解决问题的能力。通过综合运用专业知识，给学生实践动手的机会，提高大学生操作、实践包装过程的能力，以验证所学专业知识，使学生得到包装工程专业人才素质方面的训练和提高。
二、实验方式方法包装工程是一门多学科交叉的、具有较强现代产品包装的朝阳专业，实验方式和方法要有新的突破和，必须将传统的实验室内做实验的方法与现场实习结合起来，使学生进一步了解基础实验中“产品跌落实验”、“瓦楞纸箱整箱压缩系列实验”、“产品包装件振动实验”等的实践意义。根据实验室设备和实验条件，根据每学期开课情况和学生人数结构，将实验分为不同层次系列，比如：纸与纸板性能实验、运输包装性能实验及纸包装结构设计实验等多种实验方式的组合，以提高学生对包装材料的把握能力。根据现场调研、实验室实验等多种方式方法，使学生掌握包装工程专业知识的思更宽，给学生以选择、创造、表现和提高的机会更多，从而也达到了素质教育的目的。
三、实验室建设与发展在实验室建设中我们参观、学习了江南大学、天津科技大学、西安理工大学印刷包装学院，借鉴兄弟院校成功的实验教学条件与，对于刚刚起步的我们来说，的确望尘莫及，但从我院及系领导的重视程度看，我们会参照兄弟院校的经验，将实践教学在别人走过的上和我们即将的上，大胆创新，加大实验教学力度，努力利用周边的，创造条件，发展，使我们的实验教学像网络一样发展起来，目前实验室面积增加计划及实验设备购置计划分别见表1和表2。
根据课程体系将实验分为四个实验室，分别为：①纸与纸板包装材料性能测试实验室。主要完成纸张与纸板(包括瓦楞纸板与蜂窝纸板)的性能测试，包括材料取样及温湿度调节、厚度、定量、挺度、耐折度、撕裂度、耐破度、拉力测试、强度、环压强度等的测试。可以完成纸板材料的绝大多数性能。该实验室面积为200平方米。④包装工艺实验室。包装工艺是将包装设计与包装制造有机结合，让包装设计人员了解工艺以使得所设计结构、装潢能正确印刷出来的重要途径之一，对包装工程专业学生有重要作用。该实验室面积为150平方米。我系具有丰富的办学经验和较雄厚的师资力量，在院、系领导及全体老师的推动下，包装工程实验室将会得到更全面的发展，力争建成在国内有一定影响力的省包装产品性能检验测试中心，除满足学生的实验要求外，也为市、省、京津塘环渤海地区及全国企事业单位和科研院所提供高质量的包装产品检验测试服务。
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