从美国各大高校陆续关闭校园转为线上授课开始，学生们也开始了他们的“游戏重建”之旅。麻省理工，宾大的学生们率先在一款叫Minecraft的游戏上重建校园。Minecraft是由的Mojang公司开发的一款沙盒游戏，诞生已超过十年，也是有史以来最受欢迎的游戏之一。在这款游戏中，玩家可以探索一个程序生成的区块状的世界，发现并提取原材料，合成工艺工具，根据自己的想法设计这个世界，包括改变自然地形或建设房屋城镇等。
今天，因疫情留在家中的学生决定在这个平台上重建他们的校园，包括曾经走过的一草一木，每一块砖石街道，忙碌的教学楼，和找不到座位的图书馆。比如宾大的学生，就在他们的服务器上完成了属于他们的费舍尔美术图书馆，主要的几个教学楼的建设工作。他们不仅在游戏中重建了这些建筑的外形，更是重现了这些建筑中的景象，包括桌椅的摆放，房间的内饰和布局，书本与灯的等。而伯克利大学甚至准备将毕业典礼整个搬到Minecraft服务器里，来一场大型的线上毕业。
目前，许多美国高校的学生都自发启动了各自的“重建校园”项目，有些是有专业计算机的技术支持，有些则是个人领头，在社交网络上发布“召集令”来寻找伙伴。
在一些大城市的博物馆，美术馆，或者图书馆的首层，或许我们经常会见到场馆会通过虚拟技术对前来的游客进行一个介绍，带他们身临其境的了解这个区域。今天，学生们做的只是将这件事情通过Minecraft这个平台，以Minecraft特有的搭建虚拟积木和近似真实比例的建筑的方式来重现他们的校园。乔治大学的学生们在这个平台中搭建出了原本嵌在美国首都市中心的校园。大学广场，主要的几个教学楼和学术部门，以及学校的图书馆都在这个平台上因为学生的努力得以重现，甚至连校长的形象都被放入校园中。这不仅让学生们有一种熟悉感，更是将学生们通过另一种线上的方式又聚集在了一起。学校的国际关系学院是这个学校有名的建筑，而在Minecraft中，学生将这个建筑重现，并且复原了建筑中各个课室布局，甚至重现了电梯和楼梯的。在日常建造的过程中，学生们不仅要思考真实布局是怎样的，更是要互相讨论研究该如何表现原场景和他们内心想要表达的东西。目前整个校园的重现工作还没有完成，因为校园里大量的细节需要许多人的共同努力才能完成，预计还需要几个月的时间来复原校园。
毫无疑问，一个校园的重建，哪怕只是在游戏服务器中，也需要几十个人乃至几百个人投入大量的时间和精力，甚至需要他们重返校园实地取材或者复杂的工程或者建模知识。那么在这一波“大重建”风潮的背后，究竟是什么力量推动的这些学生去不辞辛劳地参与呢？
首先，学生们在游戏中重新找到了遗失的社群和集体归属感。乔治大学重建校园项目的领头人之一Justin Diamond表示，“这个项目之所以吸引许多同学加入，是因为他们希望在这个活动中重建已经丢失的社群的感觉。”自从大学关闭之后，来自天南海北的学生在学期中离开学校，开始一段不知道何时结束的“自学苦旅”。昔日曾经一起下课就去泡图书馆的好朋友，如今可能一个在中部的家中赖床，一个在的街头晨跑。而那些，俱乐部，球队带给学生们的集体感更是戛然而止。Minecraft提供的这个平台，相当于是给学生们组织了一次大型的线上活动。重建校园需要组织者召集学生，分配工作，学生们分工合作，分头寻找原材料，有序搭建教学楼。甚至一些专业对口的学生还可以发挥自己的长处来为团队做出贡献，比如宾大的费舍尔美术图书馆的内部结构复杂，建筑学的学生可以通过往日里阅读平面图和锻炼娴熟的空间思维能力来重点突破这一复杂建筑。
梦见杀人不见血
在彼此沟通，团队协作的过程中，学生们便可以再次体会到往日里共同努力的感觉，这也是这个游戏能刺激源源不断的学生加入的重要因素。这是美国人对社群的心理需要。许多美国学生在大学期间都会主动地参加，球队，项目组等，这些团体不仅可以加强他们的技能，也促进了他们对集体和社群的认同和需要。在美国，社区是一个既模糊又奇怪的概念，但又不可或缺。传统来说，社区是一群人生活在同一个地方组建起来的，人与人之间的关系组成无数条看不见的纽带，构建了这个社区。如今，不同于传统的是，人的活动性前所未有的增大，不同的人，但有共同的兴趣，爱好，或者是他们互相相处的感觉等很模糊的概念帮他们重塑了关系，构建了新的社区，形成社群。一群人，聚集在一起，关心同一件事，成立社区。Minecraft给上“无家可归”的学生们提供了这样一个平台，让他们关心同一件事——“重建我们的学校“。因为这个目标，渴望社群的学生们再次聚集起来，通过自己对项目的贡献重新找到自己在同学们和群体中的，收获集体的归属感。疫情当前，或许学生们无法通过这种方式获得实际的物质帮助。但通过共同致力于一个目标，他们不仅可以留在家中来响应当地的号召，更为重要的是可以重新让这个社群团结起来，并且一齐采取一些行动，这才是一个社群的力量。
第二，Minecraft的入门门槛和它的历史发展也决定了这个风潮所波及的人群范围。作为一个游戏来说，Minecraft是一个极易上手，需要极少技术门槛的游戏。对于大部分玩家来说，想要在Minecraft中建成一个东西，唯一不可缺少的可能就是玩家相对应愿意付出的决心和毅力吧。如果Minecraft是一个由计算机门槛的游戏，那么这个风潮注定只能波及每个学校计算机社的那一小波人，如果它要求玩家对计算机语言有掌握，那么它也绝不可能成为风靡全球的游戏。乔治大学重建校园项目的领头人之一Justin Diamond自己就表示他对建筑或者计算机本身毫无经验，事实上，他是国际关系学院的学生，但他认为他的决心将是他最大的力量。目前，短短几天时间，他已经通过自己和学校的社交平台找到超过了70位学生跟他一同建设校园。
另一方面，Minecraft的用户基数很大，这也和他的历史发展有关。它诞生至今已有十年的历史，到2019年，它在所有平台上的销量超过1.8亿册，每月活跃玩家超过1亿。换句话说，Minecraft有相当大的群众基础。自从2014年微软收购Minecraft之后，也诞生出了许多其他的衍生游戏，周边和视频，甚至小说。这种庞大的群众基础本身便是这款游戏能在当前背景下脱颖而出的优势。
第三，这款游戏本身的广泛应用和教育意义。与其他在疫情期间火爆的游戏不同，这款游戏的应用性远远的超乎了普通人的想象。其他受疫情影响而大火的游戏如国内平台的绝地，刺激战场，或是王者荣耀，与Minecraft相比都具有局限性。玩家无法摆脱既定的规则和游戏模式，线上的玩家间交流也大多是以游戏内容和战术讨论为主，并且参与游戏而组成的小队通常也只有四至五人。但Minecraft提供的是一个创作的平台，数十个玩家同时在线上创作，一些专业的硬件设备甚至可以支持更多人同时进入服务器。而游戏物品除了参数是既定的，其他的一切设计都诞生于玩家的想象。这样的游戏设计便给了这款游戏无限的应用空间。2014年，丹麦地理数据局根据自己的地理数据在Minecraft中生成了整个丹麦；更有学校和老师将Minecraft应用于教学中，像是生物学老师可以通过Minecraft创建动物细胞，学生也可以自主探索它的工作原理；微软更是将Minecraft变成可以教青少年基础编程的工具。在这样的背景下，这款游戏应用在重现大学校园也不离奇。乔治大学重建校园项目的领头人之一Justin Diamond表示，完成重现校园项目之后，会将这个虚拟的校园捐赠给大学，用于日后的学校招生的虚拟校园介绍中。归根结底，还是这款游戏基于沙盘和玩家创意的游戏特色造就了它的广泛应用。
从美国这个因为疫情而火的活动中，确实可以带给我们一些，关于社群的，关于游戏的，关于未来的。
人与人之间的社群是什么，在中国，我们是否有这样的关系和实体，它又在我们的生活中有着怎样的作用？Minecraft给我们展现了一个基于线上游戏平台的社区，而这个社区又是依靠学生们共同的目标来维系的，人与人的合作与交流同时又促进了这个社区的发展，再加上互联网时代的宣传手段，壮大了这个社区。这个社群的结构同时也适用于许多社会运动中，比如Metoo运动，人们因为同样的目标组成了社群，尽管互相之间可能并未谋面，但却都在为向同一个目标努力。这种无需见面，无需特意的行政架构，却存在着巨大力量的社群无疑是互联网时代所带给我们的，也肯定在未来会起到重大作用。
在中国，我们指的社区一般是根据划分的街道，像是一个个单位，这样的社区由组织和维系起来。在疫情期间，这样的由的行政命令统一管理统一调配的社区无疑也为防控疫情起到关键性作用。但在城市里，这样的社区经常缺少了居民与居民间的联系。疫情之下，更多的人是处于待在家中，着隔离所带来的孤独感，将时间交付给无法产生反馈电视剧或者游戏上。而在这样的情况下，因为平常工作或者上学所产生的人与人之间的联系在一定程度上会因为社会的停止运转而骤然停止。留守在家中的人们与其他人失去了亲近的联系，相比之下，美国学生们的这种做法延续了他们社群的联系，并且试图运用社群的力量为这个骤停的社会做些什么。
在中国，传统的线下社区虽然因为疫情而淡出了人们的社交圈，但微信作为中国人不可或缺的社交平台或许可以因此发挥更大的作用。许多中国人也拥有属于他们自己的线上社群，像是三五好友组成的微信群，或者是家长群，又或者是类似于论坛的讨论群。这些群组，在疫情的特殊时期，或许也可以发挥自己的力量，比如组织成规模的捐赠活动，或者是组织抗疫，传递正能量的情绪等。因为疫情，线上教育和视频会议无疑得到了快速发展的机会，希望随着这些技术的发展，在未来人与人的联系可以通过新的方式延续，社群的力量也会得到机会再次展示。
关于游戏，许多原有的框架也应该被改变了。对于游戏设计师们，游戏是不是可以从原有的框架中跳出来，不仅含有娱乐性，也可以添加更多的性的元素，使其拥有更多的功能，比如社交功能，教育意义等。在自然界，对于许多动物来说，日常的游戏不仅是娱乐，也是一种本能的训练。而对于人类来说，游戏则不应该止步于娱乐性。现在的许多游戏都成了“跨界游戏“，比如对于孩子们来说，有许多开发他们智力和创造力的游戏；也有许多游戏可以被运用在模拟军事对抗，再现一场战役或战争。Minecraft不愿止步于游戏，于是通过于UN合作，与NASA合作，跨进了一个又一个更广阔的领域，发现了更多它可以做到的事情。这就好像，人要有理想，游戏也要有更远大理想。
针对于Minecraft这款游戏，在中国大部分情况下还是停留在娱乐性的层面。大部分玩家在发挥着自己的创造力，完成了许多绝美的自然和人文景观，但却止步于此。目前的Minecraft由网易代理，在某种程度上了玩家和开发者对这款游戏“跨界能力”的探索。所以，在版权允许的情况下，如果区的Minecraft能在游戏设计上扩大它的目标人群，并且放开一些对游戏设计的控制，也许能更大程度的刺激玩家的创造力；或者以渠道征召开发者和设计师，与国家或者社会上专业的机构合作，将这款游戏在国内推向更广阔的远方，也许社会层面和经济层面会有意外的受益。比如，与一些正在快速建设中城市的建筑院或设计院合作，将Minecraft变成专业的立体设计平台，甚至面向，以这种零门槛的方式征召设计创意，说不定会有意外的灵感。
最后，网络上所有发生的事情，不管是建造的校园，还是组成的社群，或是一场轰轰烈烈的网络运动，它的最终目的都不是替代人们的现实生活，它也无法替代人们的现实生活。它是人们现实生活的延续，是人们现实关系的表现形式，它为人们带来了更多的可能性。晨阳倍涂乐多少钱一桶http://www.chenyang.com/shuiqi/jiazhuang/qiangmianqi/p_241.html