对此，该校城市建设工程学院党总支罗晓良表示，自2016年底，建筑室内设计专业开始筹备“现代学徒制”，到2017年5月，历时半年的建筑室内设计专业“现代学徒制”第一批招聘选拔考核工作终于落下帷幕。
据了解，此次选拔考核，主要针对2015、2016级建筑室内设计专业在校学生，针对不同年级的学生单独考核，一年级初试考核平面构成与家具选样搭配，考试创作思维与审美能力；二年级初试考核居住空间命题设计CAD平面图与SketchUp三维建模，考核专业基本功与专业软件熟练程度。
对此，该校城市建设工程学院院长江表示，学徒具有双重身份，工学交替，岗位成才。以高等职业院校专业项目建设为契机，激发“校企一体化”新作为，以“校中企”为载体，构建校企合作的长效机制，建设特色“现代学体制”人才培养模式。
同时，学院在“现代学徒制”专家委员会的指导下，让学生成为准职业人，旨在“定制”创新型工匠，实现人才资源“供给侧”，促进教育链、产业链、市场需求有机衔接，积极开展“现代学徒制”理论研究与实践创新，提升学院专业整体发展水平和行业服务能力。
【摘要】 一度淡出的师徒制，将再次红火起来！日前，重庆工商职业学院“建筑室内设计专业”举行“现代学徒制”第一批仪式。45名学生成为“现代学徒制”第一批。
华龙网6月1日6时28分讯（蒲思静）一度淡出的师徒制，将再次红火起来！日前，重庆工商职业学院“建筑室内设计专业”举行“现代学徒制”第一批仪式。45名学生成为“现代学徒制”第一批。
对此，该校城市建设工程学院党总支罗晓良表示，自2016年底，建筑室内设计专业开始筹备“现代学徒制”，到2017年5月，历时半年的建筑室内设计专业“现代学徒制”第一批招聘选拔考核工作终于落下帷幕。
据了解，此次选拔考核，主要针对2015、2016级建筑室内设计专业在校学生，针对不同年级的学生单独考核，一年级初试考核平面构成与家具选样搭配，考试创作思维与审美能力；二年级初试考核居住空间命题设计CAD平面图与SketchUp三维建模，考核专业基本功与专业软件熟练程度。
对此，该校城市建设工程学院院长江表示，学徒具有双重身份，工学交替，岗位成才。以高等职业院校专业项目建设为契机，激发“校企一体化”新作为，以“校中企”为载体，构建校企合作的长效机制，建设特色“现代学体制”人才培养模式。
同时，学院在“现代学徒制”专家委员会的指导下，让学生成为准职业人，旨在“定制”创新型工匠，实现人才资源“供给侧”，促进教育链、产业链、市场需求有机衔接，积极开展“现代学徒制”理论研究与实践创新，提升学院专业整体发展水平和行业服务能力。
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