为了促进青年教师缩短适应期，尽快进入成熟期，主动融入学校管理、教育教学、班级管理等工作，10月14日，济南中学举办师职业规划集中校本培训会。校长崔宝山、副校长董亚、副校长王传臣到会并讲话。各科室负责人、指导教师、2016年、2017年师、新调入教师以及7名日喀则跟岗培训教师共计60余人参加了培训。
师职业规划集中培训是济南中学多年的一项重要举措，也是该校加强教师队伍建设的一项重大活动。培训会分两个阶段进行。教务处主任郭福祥、政教处副主任孟照辉分别了《专业发展协议书》和《教育管理能力培养协议书》及师与导师的结对情况说明。
郭福祥作了题为《仰望星空，脚踏实地》的业务主题报告，要求广大青年教师要用心对待人生的新起点，迈好成长的第一步。从备课和书写教案开始，认真对待教学过程的每一个环节，精心设计，反复修改，打造自己的职业技能，提升自己的职业素养。孟兆辉向青年教师介绍了班主任工作的内容和特点，以李福刚老师的“班主任工作的一天”为线索，介绍自己的班级管理经验和育得,引导广大新班主任注重工作细节，提升班主任决策与解决问题的能力。王冉冉老师代表19位师向提供宝贵学习机会的校领导和各位指导老师致以无限的感激，表达了虚心跟导师学习的决心。指导教师代表郑洪波表达了将学校“传、帮、带”的优良传统延续下去，地帮助和关心师成长的坚定决心。
董亚师专业发展的角度做了总结性的发言。她寄语师：第一年要有“型”，适应水土，继承发展；第二年要有“味”，小有经验，渐入佳境；第三年要有“神”，自成一体，独树一帜。
崔宝山最后讲话。他首先为全体师介绍了学校的具体情况，同时上了一堂生动的“阳光教育”培训课。他要求19位师要勤于学习，善于钻研；要博采众长、总结吸收，要形成风格、敢于创新，要大胆管理、积累经验。同时，他还希望各位指导教师不吝赐教，帮助青年教师将阳光教育的落实到师德、教风、教育智慧、教科研活动等工作的方方面面，促进学校教育教学质量的全面提升。他勉励全体青年教师实践有爱心、有温度、有情怀的教育，做阳光教师，育阳光学子。
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