midd-993随着经济的持续快速发展，人们的物质生活水平不断提高，继而人们在对空间的艺术化要求上也逐步提升。艺术设计专业是对于建筑室内外的空间，通过一定的组织围合手段，对空间界面进行艺术处理，运用灯光、家具、饰物布置、造型等设计语言，使建筑物的室内外空间体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用和视觉审美上的需要。随着城市化建设的加快，住宅和房地产业的兴旺，给室内外装饰行业带来了广阔的发展空间，已成为经济和社会发展的重要支撑。
艺术设计专业是将人们赖以的进行、改善、美化的专业，融合了功能、艺术和技术，从行业发展和管理的角度来看，艺术设计是建筑系统的一部分。这都要求从业人员具备预见和创新的思维，创新是设计的灵魂，是为人们的生活规划和提出解决方案而创建的，而创新有需要具备特色才更容易被人们接受，进行艺术设计也是一个非常全面的系统行为，涉及艺术和科学两个领域的许多学科。它具有多学科交叉，渗透和整合的特点。
本专业主要培养思想坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义发展的需要，德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业和人文素养，掌握室内设计的基础知识和空间设计、软装饰设计、图纸制作、装饰预算与组织施工主要技能，具备创新和技术迁移能力，可面向建筑装饰行业，能够从事室内设计、软装饰设计、庭院设计、工程项目经理等工作的德才兼备、创新创业型技术技能拔尖人才。
《居住空间项目设计》、《室内软装饰设计》、《装饰材料与施工工艺》、《别墅空间项目设计》、《庭院项目设计》、《公共空间项目设计》、《设计与表现》。
为加强学生实践动手能力、强化实践教学环节，艺术设计专业校内建有时尚消费设计实训室、微景观创意设计实训室、模型与木工工艺实训室、计算机表现设计实训室，以及民间艺术大师工作室、陶艺设计制作工作室。
艺术设计专业与山东万德福装饰工程有限公司、济南华创易家装饰设计有限公司、济南馨辉百世家居用品有限公司(曲美家居)、大业美家家居装饰有限公司济南分公司、广东星艺装饰集团股份有限公司济南公司等大型企业进行校企合作，承担学生的顶岗实习环节，进一步加强学生实践能力，使学生在校学习的知识可以与岗位需求无缝连接。
山东商业职业技术学院艺术设计专业是国家示范性重点专业、学校特色专业，艺术设计专业教学团队以专业建设为平台，在人才培养过程中注重提高学生的综合素质，同时强创新创意的培养及创业塑造，注重职业技能、职业的培养和提升。
用人单位对我艺术设计专业的综合评价较高，普遍认为环艺专业毕业生有良好的思想品德和职业，创新意识强，专业能力强，实践动手能力强。特别指出的是，因开展“工作室化”教学及工作室为校企合作共建，很多学生无需实习期直接进入岗位，企业不用面试直接点名要学生的趋势。
本专业学生综合素质高，各类大赛竞赛屡获佳绩、工作室作品展览引起轰动，近三年该专业学生各类大赛屡获佳绩，学生在获得国家级及省级以上项117余项。
行业需要的人才：设计师、设计师助理、市场营销、工程监理、家居主材管理、软装设计、工程施工管理人员、中小学美术教师、软件培训教师。
本专业学生就业前景广阔，实习期间便有大量大型设计公司来我专业挑选学生，部分学生在实习期间便已成为公司，提前与用人单位签订劳动合同。根据近三年就业部门统计，大部分学生毕业后进入对口设计公司担任室内设计师、家具设计师、软装设计师，部分学生已经成为公司管理层人员，还有部分学生自主创业。
(1)“校企一体化”办学：在06年提出“引企入校,互利双赢”的新思，校企密切合作在校内建立人才培养实训，承接“2+1”培养模式下学生的顶岗实习任务;企业一线的高技能专业人才作为兼职教师补充到师资队伍中，优化专业“双师”结构。
(2)工作室化教学：按照学院“项目包引领、工作室化教学、职业岗位对位”人才培养模式和“工作室化”教学模式的要求，遵照艺术类职业教育教学的规律和学生成才规律的特点，把环艺设计项目引进教学过程，设计课程实施方案，组织教学活动，实现虚拟实训、生产性实训、顶岗实习有机衔接和融通。
(3)搭建起政产学研协同育人模式下的“企业-工作室-创业”一体化创新性人才培养平台，并以此为指导设计和系统开发专业人才培养方案，工作室成为基本单元，承担教学、课程开发、创业、就业多项综合任务。
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（记者寇江泽）记者16日从生态部获悉：第二轮第一批中央生态督察全部实现督察进驻。进驻期间，各督察组分别设立专门值班电话和邮政信箱，受理被督察对象生态方面的来信来电举报，受理举报电线