本报讯（通讯员 王宁 记者 张向瑜）学生的书单中，人物传记少不了。但该选什么样的人物传记，又该如何去读？估计很多学生和家长并不清楚。
杭十五中一直深挖名人文化，向学生推荐各类名人传记，从名人名家身上学到更多的品性和修为。前两天，学校举行读书节活动，精心整理了一份适合初中学生的传记书单，在这里推荐给大家。
每年读书节，学校都有个环节：推荐阅读名人传记。这一次，学校列出了一张有近60本书的传记书单，鼓励学生在三年内读完，名录包含各类人物。
名单经过学校老师精心整理。语文老师沈秀敏说，传记文学的描写对象是真实的人物，来源于现实，可以让学生对现实社会有正确的认识和了解。完全不同于玄幻小说或侦探类作品。她，读名著要和平时的学习结合。比如，语文课中讲到苏东坡《记承天寺夜游》、《水调歌头》，推荐读《苏东坡传》；历史课上讲到法国大，不妨读《拿破仑传》；科学课上学到牛顿定律，这时应该看《牛顿传》；音乐课堂中听到了《命运交响曲》，推荐读《贝多芬传》……“阅读中，你对人物的了解会更全面，进而对历史的评判有独到见解，对理论的认识会更深刻。”
十五中教育集团总校长廖忠祥觉得，传记主人公往往是在实际生活中有重大建树的人物，具有强大的人格魅力，足以作为学生的榜样。学校今年恰逢建校70周年，多年来一直有名人班级建设、学名人传统，在学生身上产生了潜移默化的影响。初二（8）班班主任李淑杰也说，名人故事和传记会影响到学生的行为习惯，让学生更自律和自信。
在这次读书节上，学校还同时做了一个调查。调查学生“平时最喜欢看哪一类书”。从调查结果来看，排第一位的是玄幻类书籍。
26.7%的学生选择了玄幻武侠类书籍，占比例最高。而在玄幻类作品中，排名第一的就是《三体》，这是一篇系列长篇科幻小说，作品讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、搏杀及两个文明在中的兴衰历程。记者随机问了十多个同学，有一半人都看过或正在看，说起它的情节，很多同学就说“天马行空，特别好看，吸引人”。
而在玄幻系列之后，阅读比例紧随其后的就是中外名著和名人传记。像《海底两万里》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《简爱》、《格列佛游记》、《水浒传》等，阅读人数也都比较高。
《拿破仑传》、《名人传记速读系列》、《胡适：四十》、 《蒋介石传》 、《曼德拉：与自己对话》 、《人类的群星闪耀时——十四篇历史特写》 、 《李嘉诚：成功没有偶然》、《迈克尔·乔丹与他的时代》、《莫奈和他的眼睛》、《伦勃朗1642》、《那个被叫做“”的男人：勒布朗·詹姆斯传》、《沙克传奇》、《苏东坡传》、《海伦·凯勒自传：假如给我三天》、《牛棚杂记》、《传》、《孙中山传》、《传》、《宋氏三姐妹》、《十年一觉电影梦(李安传)》、《陈寅恪与傅斯年》、《大旅行家：马可·波罗传》、《足坛第一教父》、《渴望生活：梵高传》、《我负丹青：吴冠中自传（修订版）》、《张大千传》、《我的父亲手塚治虫》、《天才艺术家：莫奈》、《爸爸丰子恺》、《约翰·列侬传》、《科比24》、《唯有时间能证明伟大：极客之王特斯拉》、《传奇黄永玉》、《倔强的石头：米开朗基罗传》、《李娜自传：独自上场》、《居里夫人自传》、《梁思成与他的时代》、《蚕丝：钱学森传》、《生命之树：的一生》、《爱因斯坦传》
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